大数据教研室于4月10日在第三教学办公楼三楼会议室成功举办教研室活动，旨在进一步提升实践类课程的教学质量，推动课程大纲修改和教学检查材料的要求，以迎接我校本科教育教学审核评估阶段的挑战。
会议首先关注实践类课程大纲的修改。为确保教学过程的规范性和质量，各位老师逐一针对数据科学与大数据技术专业的每门实践类课程大纲进行商讨，特别是针对每门课程的特点，为制定出全面的技能考核标准提出了意见和建议。通过修改大纲，旨在更好地与行业需求和学生实际能力相匹配，提高教学效果和学习体验。
会议的另一主要议题是讨论期初教学检查材料的要求。讨论着重强调了教学检查材料内容的具体性。要求教学材料不仅包含课程大纲和教学计划等基本信息，还应当涵盖教学资源、教学方法、评价标准等细节内容，以便于对教学过程进行深入了解和评估。
通过这次活动，教研室成员积极探讨、协商，进一步明确了教学目标，完善了教学方法，为接下来的审核评估工作奠定了坚实的基础。
